“[Un paradosso è] una conclusione apparentemente inaccettabile, che deriva da premesse apparentemente accettabili per mezzo di un ragionamento apparentemente accettabile.” (Mark Sainsbury)Ultim’ora: Future Time, partner italiano di ESET NOD32, affiancherà AMREF in un progetto umanitario per la realizzazione di aule scolastiche e corsi di formazione igienico-sanitaria nel distretto di Magarini in Kenya. Il progetto AMREF-Future Time si articolerà in tre fasi. La prima sarà dedicata agli incontri di sensibilizzazione e di mobilitazione della comunità locale e alla formazione dei Comitati di Gestione delle infrastrutture idriche e sanitarie, per stimolare la partecipazione attiva dei membri comunitari. La seconda fase sarà indirizzata alla diffusione delle buone pratiche per un corretto uso dei servizi igienici e idrici, in quanto la sola costruzione di strutture non è sufficiente a garantire la salute dei bambini, delle loro famiglie e dei membri della comunità. In questa prospettiva saranno attivati corsi di educazione igienico-sanitaria attraverso il KIT PHASE (Personal Hygiene and Sanitation Education), un metodo d’insegnamento multilivello, sviluppato da AMREF in collaborazione con il Ministero della Sanità keniano, riguardante l’igiene personale, dell’acqua, del cibo e dei rifiuti. Il semplice gesto di lavarsi le mani può ridurre l’incidenza di malattie diarroiche nella popolazione infantile sotto i 5 anni di quasi il 50% e le infezioni respiratorie del 25%. La terza fase del protetto prevede la costruzione di aule scolastiche in muratura e sicure, in modo da rispondere ad uno dei problemi cronici del sistema scolastico keniano, dove il Ministero dell’Educazione, pur essendo responsabile della gestione delle scuole statali, non si occupa della costruzione di nuove strutture scolastiche, che spesso risultano inadeguate o inesistenti. Le aule scolastiche verranno costruite con l’ausilio volontario del comitato di gestione, eletto dalle comunità locali. Oltre alle strutture scolastiche, verrà realizzata anche una cisterna per la raccolta di acqua piovana, collegata alle aule per consentire ai bambini di dissetarsi e di provvedere alla propria igiene personale, non allontanandosi dalle lezioni. L’approvvigionamento idrico è uno dei principali problemi del Kenya, a causa dell’aumento della popolazione, dell’inquinamento, della desertificazione e della siccità, con gravi conseguenze sanitarie (tifo, colera, dissenteria, epatite, gastroenterite). Grazie al progetto AMREF-Future Time, accanto alle aule scolastiche verranno costruite una serie di stazioni di lavaggio delle mani e di servizi igienici, sicuri e puliti, divisi per maschi e femmine: la carenza di gabinetti separati nelle scuole è in molti paesi poveri uno dei motivi della mancata iscrizione o dell’abbandono scolastico delle ragazze. Al momento in Kenya la diffusione e l’uso dei servizi igienici è limitata al 41% della popolazione rurale. Per ultieriori dettagli: http://www.amref.it/Locator.cfm?pageid=9077
– Darth human Fener
http://www.torinofree.it/20130118164/eventi/torino-tappa-italiana-star-wars-dart-fener-ultima-settimana.html
http://www.torinofree.it/20130118164/eventi/torino-tappa-italiana-star-wars-dart-fener-ultima-settimana.html
– Cartoline dalla sonda Cassini
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=HtYDPj6eFLc
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=HtYDPj6eFLc
– Visita guidata sulla ISS
http://www.youtube.com/watch?v=doN4t5NKW-k&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=doN4t5NKW-k&feature=player_embedded
– Chi sareste in Star Wars?
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=FUDJZkd_tPA
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=FUDJZkd_tPA
– Fiumi marziani
http://www.huffingtonpost.it/2013/01/20/sonda-su-marte_n_2515495.html?utm_hp_ref=italy– Intervista ad Aaron Swartz
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rSYf7exDuj0
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– Deep Learning
http://www.newyorker.com/online/blogs/newsdesk/2012/11/is-deep-learning-a-revolution-in-artificial-intelligence.html?mbid=nl_Weekly%20(31
http://www.newyorker.com/online/blogs/newsdesk/2012/11/is-deep-learning-a-revolution-in-artificial-intelligence.html?mbid=nl_Weekly%20(31
– Il metodo Gandalf per risolvere i problemi
http://lotrproject.com/blog/2013/01/09/gandalf-problem-solving-a-flowchart/
http://lotrproject.com/blog/2013/01/09/gandalf-problem-solving-a-flowchart/
– Ancora prove tecniche di teletrasporto
http://www.lastampa.it/2013/01/21/cultura/prove-tecniche-di-teletrasporto-ANtgwcC7dJmTMkPBaFMsGO/pagina.html
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– Un lampo nel medioevo
http://www.corriere.it/scienze_e_tecnologie/13_gennaio_21/medioevo-esplosione-stellare-colpi-terra_9575acd4-63e0-11e2-9016-003bf863ea6b.shtml
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– Una mostra sugli effetti speciali
http://fantasy.blogosfere.it/2013/01/effetti-speciali-spionaggio-thriller-fantasy-horror-fantascienza.html
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– Pittogrammi e grandi film
http://www.mymodernmet.com/profiles/blogs/pictogram-movie-posters
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Primo piano: Delete Mobile è un’app che promette di cancellare le vostre informazioni (personali e personalissime) raccolte da tutti quei siti che operano via web un data collecting massiccio. Lanciata sull’Apple App Store, DeleteMeMobile offre una ricerca gratuita del web; poi, per la cancellazione, bisogna pagare una sottoscrizione trimestrale da 25 dollari. L’applicazione permette di scegliere cosa cancellare e da che sito, caso per caso. https://itunes.apple.com/us/app/deleteme-mobile/id549886663?mt=8
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